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学生开博需要家长和老师引导
xmfuqi.com  发布:2008-6-17  来自:    浏览:

网上开博客,对于许多成年网民来说已不是什么新鲜事。然而,近来,虔城有许多小学生也玩起了博客,彼此之间在网上相互交流。


    “谁说小学生上网只会玩游戏?我就天天上我们校园的网站的博客群,既可知道当天的新闻大事,也可把自己的快乐和烦恼说出来,与同学交流,听老师的观点……”3月27日,赣州市文清实验小学一刘姓学生说起自己的博客,满脸自豪之情。他说,他的博客建了不到2个月,点击数已有近万。

    打开文清实验小学校园网站的博客群,学生们的博客内容五花八门,既有日记,也有点滴的生活感受,有的是洋洋洒洒一大篇,有的配照片、漫画,也有的只有短短一两句。许多博客可在线联系小网民的父母,博客群首页写着“打开一扇窗,开启一扇门,记录属于你自己的日志”,网页上的最新统计显示,该网站建有208个博客,日志912篇。

    三年级学生小张是博客爱好者,她说自己回家一有空就会到博客上写文章。“博客很有趣,我写文章,我爸爸帮我上传照片。我们班上大概有10多位同学有博客,同学之间的博客还互相链接。有什么心里话都可以写到博客里,同学们都能看到,大家可以相互交流,这段时间,我的作文写得好多了。”

    文清实验小学副校长王惠介绍,该校博客群是去年底依托校园网站开的,给每个学生提供了属于自己的空间,在电话交流、家访的传统基础上拓宽了学校与家长的交流渠道。同时,校园博客也给孩子提供了一个交流平台,让学校更好地了解学生的所思所想所好,能据此开展一些活动,因材施教。

    据了解,学生上网写博客,大多数老师还是比较赞成的,他们认为一方面可以提高学生的写作水平,另一方面也是孩子之间加强沟通的一种方式,同时也可以减轻学生的心理压力。赣州市教育局基教科的一位姓谢的负责人说,网上博客不像网络游戏,会使小孩沉迷其中,通过博客,小学生写些每天的心得体会,学生老师进行讨论,有利于学生作文能力的提高和健康心理的形成。但由于小学生自控能力低,网络知识还不全面,需要老师和家长进行适当的引导。

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